Hyppää sivuvalikkoon

Integroitu ryhmä esiopetuksessa

Integroituja esiopetusryhmiä on kaikilla koulupoluilla. Integroidussa esiopetusryhmässä on yhteensä 16 esioppilasta.

Kaikkien esiopetusryhmien, myös integroitujen, toiminta perustuu valtakunnallisiin esiopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin, Tampereen kaupungin esiopetuksen opetussuunnitelmaan ja muihin kaupungin omiin tuen järjestämistä koskeviin linjauksiin.

Ryhmässä annettava tuki

Ryhmässä työskentelee kaksi varhaiskasvatuksen opettajaa, yksi lastenhoitaja ja tarvittaessa avustaja. Lisäksi ryhmän henkilökunta tekee tiivistä yhteistyötä varhaiskasvatuksen erityisopettajan eli veon sekä koulun erityisopettajan kanssa. Ryhmässä on saatavilla enemmän tukea kuin muissa esiopetusryhmissä. Esiopetuksen henkilöstö tekee myös yhteistyötä opiskeluhuollon ammattilaisten eli koulupsykologin ja koulukuraattorin kanssa.

Tukea saavien lasten tuen tarpeet voivat olla monenlaisia, ne voivat liittyä esim. oppimiseen, kielellisiin taitoihin, käyttäytymiseen, motoriikkaan, kuuloon tai näkemiseen. Ryhmään valitaan lapset kasvun ja oppimisen polun mukaisesti eli asuinpaikan perusteella sekä tuen tarpeiden perusteella.

Jatkumo varhaiskasvatuksesta esiopetukseen ja sieltä perusopetukseen

Pyrimme suunnittelemaan lapsen kasvun ja oppimisen polun lapsen edun mukaiseksi jatkumoksi, jossa otamme huomioon sekä lapsen aiemmin saaman tuen että seuraavaa vaihetta varten arvioidun tuen tarpeen. Integroitu esiopetusryhmä ei aina sijaitse lapsen kotia lähimpänä olevassa esiopetusyksikössä tai lapsen tulevan koulun tiloissa. Esiopetusvuoden aikana henkilöstö keskustelee huoltajien kanssa siitä, mihin kouluun lapsi menee.

Päivitetty 16.3.2026